MODELO ANDERSEN

 ARTHUR ANDERSEN, 1999

Andersen (1999) reconoce la necesidad
de acelerar el flujo de la información que tiene valor, desde los individuos a
la organización y de vuelta a los individuos, de modo que ellos puedan usarla
para crear valor para los clientes.

¿Qué hay de nuevo en este modelo?.

Desde la perspectiva
individual, la responsabilidad personal de compartir y hacer explícito el
conocimiento para la organización.

Desde la perspectiva organizacional, la responsabilidad de crear la infraestructura de soporte para
que la perspectiva individual sea efectiva, creando los procesos, la cultura, la
tecnología y los sistemas que permitan capturar, analizar, sintetizar, aplicar,
valorar y distribuir el conocimiento.

Se han identificado dos tipos de sistemas necesarios para el propósito fijado:

1.- Sharing Networks
Acceso a personas con un propósito común a una comunidad de práctica. Estas comunidades son foros
virtuales sobre los temas de mayor interés de un determinado servicio o industria. Existen más de 80 comunidades de prácticas.

•       Ambiente de aprendizaje compartido
  • Virtuales: AA on line, bases de discusiones, etc.  
  • Reales: Workshops, proyectos, etc.  

2.- Conocimiento “empaquetado”

La espina dorsal de esa infraestructura se denomina “Arthur Andersen Knowledge Space”, que
contiene:

•       Global best practices.
•       Metodologías y herramientas.
•       Biblioteca de propuestas, informes…
  

FUENTE: http://www.gestiondelconocimiento.com/modelos_arthur.htm